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①内立法度,务耕织②履至尊而制六合。③乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。④追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹。⑤安危者贵顺权⑥强凌弱,
众暴寡
⑦先诈力
语文
A.①③/②⑨/④⑥
秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海。天下之士斐然向风。若是者何也?曰:近古之无王者久矣。周室卑微,五霸既殁,令不行于天下。是以诸侯力政,强侵弱,
众暴寡
,兵革不休
语文
之本在于此矣。秦王怀贪鄙之心
4.校园暴力,多数是以强凌弱,以大欺小,或拉帮结伙,以众欺寡。究其原因,或争风吃醋,或勒索钱物,或口角冲突,或嫉强妒能。更有甚者,校中小霸王认为“我看你不顺眼”便“给
其他
,自己能够采 用正当方式.奋
校园暴力,多数是以强凌弱,以大欺小,或拉帮结伙,以众欺寡。究其原因,或争风吃醋,或勒索钱物,或口角顶嘴,或嫉强妒能。更有甚者,校中小霸王认为“我看你不顺眼”便“给你颜
政治
用正当方式,奋起抗争 ②如果
下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.孝悌专心致志讥讪知人论士B.陷井引领而望涕泗怨天尤人C.枯槁一暴十寒崔嵬明察秋毫D.鸿鹄寡不敌众简炼缘木求鱼
语文
下列各组词语中,没有错别字的一组是A.孝悌专心致志讥讪知人论士B.陷井引领而望涕泗怨天尤人C.枯槁一暴十寒崔嵬明察秋毫D.鸿鹄寡不敌众简炼缘木求鱼
其他
汉武帝时一位官员“监察地方官吏、地方豪强有无‘强宗豪右、田宅逾制,以强凌弱,以
众暴寡
’”,这个官员最有可能是A.刺史B.丞相C.御史大夫D.治粟内史
历史
汉武帝时,刺史巡察郡国以“六条问事”考查郡县长吏。第一条是诏问“强宗豪右,田宅逾制,以强凌弱,以
众暴寡
”,另外五条分别是打击地方豪强“侵渔百姓,聚敛为奸”、“怒则
历史
一举措的根本目的在于
选出在修辞手法的使用上和其他三项不同的一项A.鹤群宛如暴风中飞转的云堆,迅速形成漩涡状,上下左右飞舞,光莹莹耀眼.B.苍鹰虽然壮勇剽悍,可是寡不敌众,只能束手无策.C.鹤群变换队形
语文
鹤,立即降到看来已精疲力竭、
仓廪实,法令行,君子咸乐,小人各安其业,强无凌弱,众不暴寡,人物殷阜,朝野欢娱.结合所学知识,简述上述状况出现的原因隋朝
语文
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