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课文倒数第2段连用两个问句，这样写对表达情感有什么好处？请仿照这样的方式写一个句子。语文

根据课文：八、诗人多在诗中表达自己对家乡的思念之情和赞颂朋友之间的深厚友情，你积累了多少这样的诗句？请仿照例子各写出四句，并注明其作者和出处。例：1.表达思乡之情：春风其他

伦送我情。李白《赠汪伦》表

（人教版）六年级课堂作业17课的,速求啊啊啊.哭诉QAQ六.美好的环境映衬着美好的人物,美好的人物润色着美好的环境.默读课文第一自然段,仿照例子对人物做点评.例：十一二岁的少年(花样年语文

一柄钢叉（

仿照示例,把句子补充完整,表达你对课文人物的赞美.例：《稻草人》—稻草人,你尽职尽责地守护稻田,一心挂着老婆婆的幸福,真是一个善良的守卫者.1.《詹天佑》—什么什么的2《一个这样的语文

仿写句子月光下的夹竹桃引起了作者许多幻想。假如你置身其间,还会产生怎样的幻想？请发挥想象，仿照课文第五自然段的句式写几句话。第五自然段：但是夹竹桃的妙处还不止于此。我其他

它把影子投到墙上，叶影参差，

（1）课文中多处使用了比喻修辞，使紫藤萝花的样子清晰可感。请你结合标题“紫藤萝瀑布”来谈谈你对比喻修辞的认识。（2）仿照下面的句式，任选语文

像是一个小小的张满了的白帆，

语文造句题照样子写句子1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼仿写上面一句：（）2.下课了，大家在大青树下其他

，连松鼠，山狸也赶来看热闹仿

作者是怎样具体描写日子去来的匆匆?仿照课文中的写法,再写几句例子：洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.（这个是朱自清写的其他

小路,日子从树影里过去……

读了课文，你有什么想法？仿照课文的样子，把你的想法写出来。语文

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仿照下面句子,结合本文内容,写一个与此句基本对称的句子（课文是《书友》）例句：当我们面临诱惑的时候,优美纯真的思想就会像仁慈的天使一样,纯洁并保卫我们的灵魂.优美纯真的思想语文

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