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请仿照《光阴》一诗首节的形式，从夏、秋、冬三个季节中任选一个，再写一节。(4分）无人能描绘它的面容春却能闻到清新的气息枯黄的大地便披上翠绿的新衣语文

请仿照《光阴》一诗首节的形式，从夏、秋、冬三个季节中任选一个，再写一节。(4分）无人能描绘它的面容春请仿照《光阴》一诗首节的形式，从夏、秋、冬三个季节中任选一个，再写其他

一、仿照下面的比喻形式另写一组句子（要求内容、句式和修辞手法与例句保持一致,不要求与原句字数相同）知己,是一把伞,明朗时轻轻收起,阴雨时豁然张启.二、仿照下面诗节的排比形式, 语文

沉郁.我们多么热爱那些优美的

仿照下面诗歌首节三、四行的句式，在后面三节的横线上填写合适的句子，使整首诗表意完整。让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个的春天让我语文

________让我怎样感谢

根据课文*组歌(节选)：3.下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》，其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式，写一段话，并注明你所描写的对象。我哭，山河却在欢乐；我其他

仿照星星变奏曲，以谁不喜欢夏天（或秋天，冬天）开头，写一小节诗确切的说是仿照谁不喜欢春天……朦朦胧胧，这样的一段话，写一小节诗，写到这里就够了。其他

仿照形式补充诗句仿照下面第一节诗的形式,在后面两节诗的横线上填写合适的诗句.让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的语文

向你的时候我原想______

以母亲为本体仿照流沙河的现代诗《理想》最后一小节的前两句写出四句比喻句写得好的25分送上. 语文

仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、四节。老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，其他

无际的海洋，　　　　　　

初一语文寒假作业造句1.下面是赞扬老师的诗句，请另选赞扬对象，仿照其形式写一节小诗一支粉笔，画出知识王国的迷津。一块黑板，记下老师的无限的深情。一个讲台，映着老师的艰辛其他

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