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化用古典诗词的意象、意境，常常能增强语言的表现力。仿照下面划横线的句子，另写两句话。要求：化用古诗，语意连贯，句式一致。诗意——诗意是什么？诗意是遥看似有语文

化用古典诗词的意象、意境，常常能增强语言的表现力。仿照下面划横线的句子，另写两句话。要求：化用古诗，语意连贯，句式一致。诗意——诗意是什么?诗意是遥看似有语文

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根据语境,仿照划线句子,在横线上填写内容.要求:运用修辞手法,语言生动形象.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;,,. 其他

仿照下面划横线的句子，在后面文句空缺处再写一个意思连贯、语意明确、形象生动、句式基本一致的句子。（4分）自私利己，愚者之见；打造双赢，智者之举。即使自己是一枝娇艳美语文

根据语意,仿照划线句子,运用适当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成无意连贯的一段话.爱梅的人,不但爱他的的疏影横斜、暗香浮动,更爱他的独立严寒、笑傲群艳；爱兰的人,不但爱他的语文

若谷；爱菊的人,不但爱他的（

仿照划横线语句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句.生活是一杯酒,散发着迷人的醇香；生活是一本书,蕴含着深刻的道理；生活是语文

重庆创建文明卫生城市，需要人人参与，从我做起，请参照划线句，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致）校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，语文

在公共场所中的轻言细语……

重庆创建文明卫生城市，需要人人参与，从我做起，请参照划线句，在横线上仿写两个句子．（要求：语意连贯，句式一致）校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，语文

在公共场所中的轻言细语…

仿照划线句子，在横线处补写两个句子，使前后语意协调。（4分）雕琢自我的过程是个不断否定自己的过程，但同时也是不断显露自我的过程。如果没有经历工匠千刀万刃的切割，王冠上的语文

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在下面横线处仿照划线的句子，补写两句话。（4分）语文课本是一个丰富多彩的世界。在这里，我们可以聆听先贤的谆谆教诲，和他们进行穿越时空的心灵语文

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