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仿照下面的句式，运用拟人的形式，另写一组句子。要求选择新的描写对象，意思完整。（不要求与原句字数相同）火，闪烁、跳跃、滑动、游移，只要有足够的氧，在任何时空语文

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仿照下面的拟人句的句式,以光阴为话题,写一个结构大致相似的拟人句,文中不得出现光阴二字例句是,当春风吹开含苞待放的蓓蕾是······欢笑声也不能是她停步其他

仿照下面拟人、比喻的句式，以“河水”（或“街道”“市场”“村庄”“校园”等）为描写对象，写一个句式相同的句子。我发现我市的楼群又长高了，又长密了，我把它比语文

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仿照下面诗歌的拟人手法，选取新的事物，另写一组意思完整、句式相近的句子。（不要求与原诗各句字数相同）眼睛很宽容能装下整个世界它又很苛刻容不得一粒沙尘。语文

仿照下面的拟人手法和句式特点,另写一组与原句句意有关的句子山涧的溪流,并不因为大海就在脚下而停止歌唱；路旁的小草,并不因为大树就在身边而含羞躲藏；————————,———— 语文

仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（5分)梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们:学会坚强:昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提语文

仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（6分）雪花不是不知道阳光迟早要来的，但是它愿意在大地上铺展，愿意在泥土上附着，因为存语文

仿照下面拟人句的句式，以“光阴”为话题，续写一个结构大致相似的拟人句，文中不得出现“光阴”二字。当春风吹开含苞待放的蓓蕾时，当婴儿呱呱坠地向人世报到时，她不声不响语文

仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。（6分）青松，挺直腰板迎接霜雪，张扬着不屈的个性。翠竹，立稳脚跟咬定岩石，彰显着执著的语文

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（3分）仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。雨借着芭蕉或屋瓦，敲打出柔肠寸断或满怀激情。语文

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