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仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青
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仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗
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5.默写古诗《望庐山瀑布》。,。,。这首诗是唐代大诗人写的。读了这首诗,我们眼前也仿佛出现了飞流直下的壮观景象,你能写几个词语来描绘眼
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请回答两个问题:1.有时候人对自己所处的环境、正在做的事,反不及旁人看得清楚,这就是所谓“(),()”.宋代诗人苏轼的一首诗“(),()”也说明了这个道理.2.仿照写句子.例:这
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课外阅读是提高语文素养的重要
仿造你别问,这是为什么写一首读了卖火柴的小女孩的感受的诗
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仿照你别问这是为什么写一首小诗,写出你学了卖火柴的小女孩后的感想
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仿造《泥土》这首诗,以“老师”为题,写四句话。泥土老是把自己当做珍珠,就时时有怕被埋没的痛苦。把自己当做泥土吧,让众人把你踩成一条道路!
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一首关于母爱的一段话或一有诗我急着用啊!这是我的作业啊!我们老师要我们写这个,有哪个好心人快来帮我啊!但是我不要名人写的!我要仿写啊!
其他
仿照前几行诗的写法,试着把下面这首小诗补充完整,求回答!
数学
仿照前几行诗的写法,试着把下面这首小诗补充完整,求回答!春天的树是花儿们赞美的舞台夏天的树是蝉儿们歌唱的教室秋天的树----------------------------冬天的树----------------------------
其他
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