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请仿照下面一首题为“门”的小诗再写一句话.诗人说：花朵把春天的门打开了,飞雪不冬天的门打开了.我说：星辰把黑夜的门打开了,坚韧把苦难的门打开了.我说：（）. 语文

下面是一首小诗，请仿照已有的诗句，补写出另外两句的内容。四季是什么？四季是一首多彩的诗。春是翠绿的诗，萌动着活力和生机。夏是，。秋是，语文

下面是一首小诗，请仿照已有的诗句，补写出另外两句的内容四季是什么？四季是一首多彩的。春是翠绿的诗，萌动着活力和升级。夏是，。秋是，其他

初一语文寒假作业造句1.下面是赞扬老师的诗句，请另选赞扬对象，仿照其形式写一节小诗一支粉笔，画出知识王国的迷津。一块黑板，记下老师的无限的深情。一个讲台，映着老师的艰辛其他

在下面横线上仿写两个句子,与原意的句子构成一组排比句,每句要求引用诗词名句.（4分）我爱春天,“”；我爱夏天碧波荡漾的池塘,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”；我爱秋天,“ 语文

仿照前几行诗的写法,试着把下面这首小诗补充完整,求回答! 数学

仿照前几行诗的写法,试着把下面这首小诗补充完整,求回答!春天的树是花儿们赞美的舞台夏天的树是蝉儿们歌唱的教室秋天的树----------------------------冬天的树---------------------------- 其他

认真阅读下面短诗第一、第二小节，请仿照诗歌这两节的格式，续写第三、第四节。注意保持上下连贯。我是雪我被太阳翻译成水我是水语文

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仿照下面诗的格式，再写一节小诗。生命是歌，/高高的山崖上，/雪松演奏着她的音符。生命是诗，/淙淙的溪水里，/小鱼跳跃出她的平仄。语文

仿照下面的诗句,写一首小诗.“月儿呀,你在等候什么呢?”“向我将让位给他的太阳致敬” 语文

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