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(2012•宁德模拟)某化学课外小组利用如图实验装置(夹持仪器略去),探究铜与浓硝酸反应是否有NO生成.请回答下列问题:(1)仪器A的名称是.(2)甲装置的c应该与乙装置的
化学
4)实验步骤如下:i仪器组装
(2014•广东模拟)某学校化学学习小组为探究二氧化氮的性质,按图所示装置进行实验.请回答下列问题(1)装置甲中盛放浓硝酸的仪器A的名称是,仪器B中发生反应的化学方程式为
化学
反应的化学方程式 NO2
某化学小组探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行性质实验.如图是有关实验的部分装置,请根据要求回答问题:(1)a仪器的名称为;甲同学用A和C组合制取二氧化碳,乙
化学
同学利用装置D进行性质实验时
(2011•重庆)固态化合物A由两种短周期元素组成,可与水发生复分解反应.甲组同学用如图装置(夹持装置略)对其进行探究实验.(1)仪器B的名称是.(2)实验中,Ⅱ中的试纸变
化学
学方程式为3CuO+2NH3
已知某纯碱样品中含有NaCl杂质,为测定样品中纯碱的质量分数,甲同学用如图1所示装置及试剂进行实验(夹持仪器略).(1)仪器A、B的名称分别是、.(2)甲同学按实验正常操
化学
解,得到样品溶液;③称量盛有
固态化合物A由两种短周期元素组成,可与水发生复分解反应,甲组同学用下图装置(夹持装置略)对其进行探究实验.(1)仪器B的名称是,其在该实验中有两个作用:一是加注液态反应
化学
___;②Ⅳ发生反应的化学方
气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合如图甲实验装置图回答有关问题:(1)写出用字母标示的仪器的名称:a,b.(2)用KClO3制取O2,应选择的发生装置是(填
化学
量的高锰酸钾,也能加快氯酸钾
气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合如图甲实验装置图回答有关问题:(1)写出用字母标示的仪器的名称:a,b.(2)用KClO3制取O2,应选择的发生装置是
化学
若在氯酸钾中加少量的高锰酸钾
(2013•珠海)下面的实验仪器省去了固定装置,请根据要求回答问题:(1)甲图中仪器①的名称为.(2)乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2,此微型装置在操作上的优点是;
化学
KClO3制备O2的发生装置
如图的实验仪器省去了固定装置,请根据要求回答问题:(1)甲图中①名称为.(2)乙图中微型装置H可用于实验室制备CO2,写出反应的文字表达式;此微型装置在操作上优点是,在
化学
发生,甲图中除固定装置外还差
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