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请仿照这首小诗，以“蝴蝶”或“云”为题，另写一首小诗。要求：结合所写对象的特点，至少用一种修辞手法，语言简练有意蕴。（4分）鸟春的枝头语文

仿照下列句式,以蝴蝶为描写对象写一句话例句゛一对对斑羚空跃起,在山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线语文

周杰伦的《蜗牛》，以拟人的手法，赞颂了奋斗不屈的精神。请模仿这一手法，以蝴蝶为对象，抓住其特点，写四句话，表达一个积极的主题。蜗牛——我要一步一步往上爬，等待阳语文

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阅读杨万里《宿新市徐公店》，依据加线句提供的情境，以“蝴蝶”为中心描写对象，扩展成一段情景生动语意连贯的话。（不少于40字）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走语文

以蜗牛或蝴蝶为与作对象,用拟人的手法,抓住对象特点,写几句话,表达一个积极的主题语文

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