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以怀特森老师的口吻复述这个故事怀特森先生教我们六年级的科学课.第一节课上,他问我们：“谁知道一种叫做凯蒂旺普斯的动物?”同学们面面相觑（qù）,就连生物比赛得过奖的比利也都惊语文

的变化而绝迹了.”说着,他从

我遭到其他孩子的奚落时,蔡老师给我写了一封“劝慰信”.信中写了些什么呢?请你根据上下文展开联想,补写这封信的内容提示一定要以蔡老师的口吻来写,可别掉了“你是一个心清如水的孩语文

本色季羡林阅读答案季老常用戏谑的口吻说：“近年季羡林走俏.”但我近来有一种冲动,总想跟人说说媒体迷雾后面的季老的本色.二十余年来,他称我为“小友”,我亦终身以“良师益友”相语文

于记忆中的每一桩珍贵往事.他

勇敢的心阅读答案(1)“我很吃惊，小武今天把话说得这么直接”，作者为什么感到“吃惊”？（2）“作为老师，我感到由衷欣慰”，此时此刻“我”会对小武说些什么？请以第一人称的口吻其他

文章结尾处加上一句话，才能把

9月21日，东北师大附中召开运动会，小明因感冒无法参加，并且有一个项目（男子100米决赛）无法按时到场参加比赛。小明请小民给班主任高老师带去一个假条。请以小明的口吻拟写这语文

以老师的口吻对学生的评价200字以上其他

求一篇作文,以老师的角度来写,急用!以老师迟到为内容,写出老师迟到的坏影响,以及表示不再迟到的决心,要以老师的口吻来写!（话说,学校留给老师作业,老师留给我了）一定要用老师的口吻语文

英语作文以tom的口吻写一封离别信给老师（就是快要升初中，给小学老师写一封感谢信，求~）其他

同学们,文中那个受到老师热情款待的女学生心中一定感想颇多.她走出老师家门后心里会想些什么呢?请你试着以女学生的口吻来写写她当时的心理活动. 其他

以"新的收获"为题写一篇作文老师要求我们写一篇以“新的收获”为题的作文,不用太长,通过就行,要以13的口吻, 语文

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