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读地层剖面示意图，回答问题。材料一：沉积地层剖面以及其中的断层、褶皱等各种地质现象，就像一本地质历史教科书，记录了地壳发展、演化过程中发生的一系列事件，是我们了解地语文

层剖面岩层顺序，分析判断：①

求解答过程：阅读下面的文言文,完阅读下面的文言文,完成1～4题.王祎,字子充,义乌人.幼敏慧,及长,身长岳立,屹有伟度,以文章名世.睹元政衰敝,为书七八千言上时宰.危素、张起岩并语文

,卿与宋濂耳.学问之博,卿不

读《读书感悟》，完成下题。读书感悟①做什么可以解忧，干什么可以消遣？好办法--读书！②叶文玲曾经说过：“每忆及少年时代的读书生活，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳语文

雅、有琼瑶的文学才华、曹操的

我基础比较差,英语没有及格过,现在高二了,我读文的,却不想去背书,可以给建议? 语文

阅读下面的文字，完成下列各题。书院教育，是宋元明时期最具特色的教育组织形式。“书院”一词，最早出现于唐代。不过，那时的书院主要还只是编书、藏书以及读书的场所。作为具语文

想家也需要自己的宣传阵地，以

以"自然共处"为主题的读后感作文700以下600以上自选一本与环境生态有关的书,通过阅读报告的形式,分享书本内容及感想语文

语文阅读《两个美国孩子的科学研究》两个美国孩子的科学研究（文章）流行病专家常常告诫说，公共图书馆的书报、公共场所的扶手以及纸币上，都留有许多种类的病菌，接触过后要洗手其他

，兄妹俩进行了一次有趣的“取

阅读下面的文言文，完成下列各题。与荆南乐秀才书欧阳修顿首白秀才足下。前者舟行往来，屡辱见过。又辱以所业一编，先之启事，及门而贽。田秀才西来，辱书；其后予家奴自府还县语文

，益宜绝，而又辱之。何其勤之

阅读下面的文言文，完成下列各题与荆南乐秀才书（宋）欧阳修修顿首白秀才足下。前者舟行往来，屡辱见过。又辱以所业一编，先之启事，及门而贽。田秀才西来，辱书；其后予家奴自语文

而未答，益宜绝，而又辱之。何

阅读下面的文言文，完成各题。与荆南乐秀才书（宋）欧阳修修顿首白秀才足下。前者舟行往来，屡辱见过。又辱以所业一编，先之启事，及门而语文

此，何以当之？当之未暇答，宜

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