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在下面关于“读书与读人”关系的观点中任选一个作为主旨写一篇作文;也可自定观点,但必须在话题范围内。题目可以自拟,除诗歌外文体不限,不少于800字。观点1:读书如读人观
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在下面关于“读书与读人”关系的观点中任选一个作为主旨写一篇作文;也可自定观点,但必须在话题范围内。题目可以自拟,除诗歌外文体不限,不少于800字。观点1:读书如读人
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请以“星星的联想”为话题,写一篇文章.文体不限,标题自拟,500字以上.以“微笑”为话题写一段自己的感受,要有真情实感,有一点诗意.400字左右.以“我课外的读书心得”为话题,500字以上.
语文
针对“人为什么要读书”这一论题,写出两个关于这个论题的论据。(可以是具体事实,也可以是名人名言,每句字数不超过50字)①人为什么要读书?
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根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)今年以来,我市振兴阅读活动开展得如火如荼。人们徜徉于hàomiǎo()书海中jíqǔ()营养,陶冶性情,努力为自己的多彩
语文
根据拼音写汉字。去年以来,我市振兴阅读活动开展得如火如荼。人们ch2ngy2ng()于浩森书海中j0q(()营养,陶冶性情,努力为自己的多彩人生涂亮底
语文
以“书”或“读书”为话题,写一篇字数500字作文,内容不要太矫情
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文言文阅读理解(2)文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且.或答人简札,(少不当意,必再三易之而不厌),故愈老而愈精妙.1.解释文中加括号的句子2.用一句话概
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关于阅读山的作文有人说,阅读并不局限于书本.有时也应该阅读山.请以阅读山为题写一篇作文,文体不限,不少于600字
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课外文言文阅读(4分)文征明习字文征明临写《千字文》,日以十本为率①,书遂大进。平生于书,未尝苟且�课外文言文阅读(4分)文征明习字文征明临写《千字文》,日以十本为率
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