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在探索响度与什么因素有关时,小丽作以下实验,如图,但忘了记录,请你帮她把记录填写完整:(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与有关;
物理
关.
在研究有关声音的问题时,有以下几个实验:1.吹号时,乐手按下和松开按键便会发出不同的声音.2.用硬纸片分别拨木梳的粗齿和细齿,听声音的不同.请你说明他们分别是研究什么内容的.
物理
在研究有关声音的问题时,有以下几个实验:(1)如图(a)所示,将正在响铃的闹钟放在钟罩内并设法抽出罩内的部分空气后,铃声明显减小.(2)如图(b)所示,将刻度尺压在桌边,用
其他
快拨和慢拨梳子的齿,分析纸片
(3分)
以下有关声音的实验
:甲.放在钟罩内的闹钟正在响铃,抽去钟罩内的空气,铃声逐渐减小.乙.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.丙.用卡片划梳子的齿,快划和慢划
物理
一条来回弯曲的细线.请你想一
以下有关声音的实验
:甲.放在钟罩内的闹钟正在响铃,抽去钟罩内的空气,铃声逐渐减小.乙.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.丙.用卡片划梳子的齿,快划和慢划听到的声
物理
曲的细线.请你想一想,甲说明
以下有关声音的实验
:甲.放在钟罩内的闹钟正在响铃,抽去钟罩内的空气,铃声逐渐减小.乙.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.丙.用卡片划梳子的齿,快划和慢划听到的声
物理
曲的细线.请你想一想,甲说明
如图所示,有关声现象的实验中,下列说法正确的是()A.甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究-音调与频率的关系B.乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究-声音产生的条件C.
物理
同大小的力拨动伸出长度不同的
具有社会行为的动物,它们可以靠动作、声音和气味等进行信息传递.那么蚂蚁是如何进行信息传递的呢?下面是某同学对蚂蚁通讯的探究实验,请据图回答有关问题:(1)提出问题:蚂
语文
建三个小岛A、B、C,小岛间
一、在研究有关声音的问题时,有以下几个实验:1.吹号时,乐手按下和松开按键便会发出不同的声音.2.用硬纸板分别伯母书的粗齿与细齿,听声音的不通.请你说说它们分别是研究什么内容的.二
物理
是,她想通过实验来探究一下自
在探索响度与什么因素有关时,小丽作以下实验,但忘了记录,请你帮她把记录填写完整:(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与有关;(2)使
物理
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