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用8位补码表示15和-27计算两数和的问题!15的八位2进制补码是00001111-27的八位二进制补码是11100101两数字相加结果是11110100这是多少?为什么是-12啊?第一个数字1代表负数剩下的数字1110100怎么数学

也是-12为什么呢?

读图1“美国（本土）示意图”完成下列各题。（共12分）（1）以下城市用图中数码能正确代表的是：华盛顿芝加哥休斯顿西雅图（2）写出图中字母代表的地理事物名语文

；平原：D

如图是鸟的呼吸系统结构示意图，据图回答问题：（1）家鸽呼气时，气体流动方向是．（用图中代码表示）（2）图中②的作用是，具体体现在鸟每呼吸一次，在（写名称）中其他

__（举出三种）．

读“我国局部铁路干线分布示意图”回答：（1）填出数码代表的铁路名称：A图：①线②线；B图：③线④线．（2）A图中，①铁路线是用起讫点的命名；②铁路线语文

中，按照铁路的基本延伸方向，

一个统计学问题据调查,某班30名同学所穿鞋子的尺码如下所示：尺码3334353637穿该尺码鞋子的人数6515311用什么数值来代表全班同学所穿鞋子的尺码最合适?为什么?2这组数据的平均数数学

案上第1问说是平均数，不是众

请问怎么让两个表格的数据对应显示啊?据说是用函数公式,可是要怎么用啊,公式看不懂啊!!!我现在有表格1和表格2,表格1里是人员名单和代码,表格2是物品和代码,想问一下怎么在表格2里面显其他

非常急!!哪位大虾帮帮忙啊,

关于自然数和它的的作用,今天就要急用!写的两项一共至少2条,越多越好自然数的作用除了1、表示个数2、表示代码3、表示序数4、计算结果5、表示量数6、表示次数这些之外还有什么?急,越多数学

奥

如果用前两位代表学校代码（设你校代码为15），用第3～6位表示入学年份，第7～8位代表班级，第9～10位代表在班内的号码，第11位表示性别（1代表女，2代表男），那么你的学号为，你其他

，与你同号的六（6）班女生的

如果用前两位代表学校代码（设你校代码为15），用第3～6位表示入学年份，第7～8位代表班级，第9～10位代表在班内的号码，第11位表示性别（1代表女，2代表男），那么你的学号为数学

___ ，与你同号的六（

解释一下这段代码什么意思1.DWORD什么意思2.HANDLE什么意思3.为什么前面的用了取址符，后面的没有用，。。表示什么意思4.LPCVOID和LPVOID是什么意思？5.这段是什么意思。。&sun表示sun 其他

ad 我感觉没有什么用额。

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