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李林是一名非常聪明的中学生，他非常喜欢数学，而对语文学习不感兴趣，老师、家长都批评他，
他还振振有词
地说，语文不用听老师的课，凭我的聪明就可以无师自通。你认为李林的看
政治
理，因为他聪明C．不对，老师
下列成语使用不恰当的一项是（）A.西方媒体惯以“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”的报道理念，大量刊登包括中国在内的广大发展中国家的负面新闻．他们对此还振振有词：坏事
语文
，又问我有什么好的钓点没有，
给下列空白处选出恰当的词语1.记得那个时候他是六十多岁,,声音响亮,讲话又亲切有质朴,那老当益壮的风度,到现在我还留着深刻的印象.（精力旺盛、老态龙钟、精神矍铄、精神振奋）2
语文
降到、减到）
有些人重理轻文，还振振有词地说：“学文科没有真才实学。”真是这样的吗？就以文科中的语文为例吧，它是工具课，是学好包括数理化在内的任何其他科学的基础。试想：语文学
语文
定不行的。而要做到这些，必须
小刘同学上课不遵守课堂纪律，课后不严格要求自己，经常逃学、旷课甚至想辍学。
他还振振有词
地说：“受教育是我的权利，我愿意放弃就放弃。”（1）他的做法对吗？请说明理由。（2
政治
张明同学上课不遵守纪律，影响其他同学学习，还经常逃课去网吧。班主任老师对其进行批评教育，
他还振振有词
：“我享有言论自由权，为什么要拿纪律约束我。再说，学习是我自己的
政治
利，也是公民的义务③内心甘愿
给下列空白处选出恰当的词语1.记得那个时候他是六十多岁,,声音响亮,讲话又亲切有质朴,那老当益壮的风度,到现在我还留着深刻的印象.（精力旺盛、老态龙钟、精神矍铄、精神振奋）2
其他
降到、减到）
选择括号内恰当的成语填在横线上，并说明理由。（1）大家跟他解释了好长时间，他还是（振振有词念念有词）地说：“不管怎么样，我还是保留自己的观点。”答：
语文
_________ （2）
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