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怎样记英语单词通常只要我会读就会拼,不过就是老记不住他的中文意思,这让我很头疼啊其他

李华考上北京外国语大学英语系，他的表妹写了一封信向他请教英语学习方法，请你以李华的名义给他表妹林丹写回信．1．词汇的掌握是英语学习的基础，要多读多背，可以通过背诵文章来英语

养自己的口语表达能力．要求：

英语句子(速度的话给100分)4.他这会儿正忙呢.我可以叫她过来.5.我可以向她问好吗?当然6.那儿天气怎么样?又热又潮.我正打电话跟你说声生日快乐.7.下雨的时候你通常做什么?我通常读书.8,感英语

.有的人在拍照.另一些人躺在

读下面的一段话，然后按要求回答问题。他环顾四周，看到一位浓眉大眼的小同学正在若有所思，就走过去，亲切地说：“小同学，你也来说说。”1．这一段有句话。写出了老校语文

里填上适当的字。（　　）顾四

下列句子都有“表意不明”的语病，请指出来并改正。1．今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆参观，他们度过了一个非常有意义的“世界阅读日”。语文

过戛纳金棕榈奖的35位导演，

阅读下列材料：材料一：天才在于勤奋。当有人问他用什么方法得到那么多发现时，牛顿说：“我只不过对于一件事情，总是花很长时间很热心地去思考罢了。”一次他思考问题太专心了历史

实验，常常几个星期不离开化学

会英语的来,求英标表.就是英标对应的字母是什么,怎么发音,我想想他们那些英语尖子那样,看着单词,没学过,都会读出来,像拼拼音那样.那么请问怎么可以拼单词像拼拼音那样？要读什么我都其他

怎么把英文写的漂亮?请问要怎么才能练一手漂亮的英文呢?中文钢笔字可以找字帖什么的可是英文呢?很羡慕一些越南等国家的同学他们的英文写的都很漂亮他们说读书时也是有练过书写英文其他

我只知道他当时在西方的一个国家读书,可不知道是哪个国家weonlyknew（that）hewasstudyinginawesterncountry,butIdidnotknowwhatcountryhewasin1：后面为什么要使用did?过去式不是在前面从句中已英语

用did?过去式不是在前面从

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每句不超过15个字。今天的人们为什么还要读书呢？唐君毅先生曾经打过一个比方，他说书籍语文

和思想的绵延和再生产过程，将

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