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1.全文在结构上分为几部分?每部分各写了什么内容?2.文章为什么重点写他的眼睛?3.文章表达了作者怎样的思想感情?4.请用课文原句说说课文的第一部分托尔斯泰的特征?5.刻画这些特征时,作者语文

小妹我不知凝望和凝视各是什么意思,很急的（如果可以的话,请说说他们之间有什么不同,如果说了,）其他

从前,森林中有一只云雀.有一天,它在唱歌时遇到了一位手提盒子的农夫,那个盒子里装满了虫子.云雀拦住了他,问道：“你的盒子里面是什么?你要去哪里?”农夫回答说,他捕捉了很多虫子,想把语文

省了我去找虫子的力气.”于是

听老师读《森林里有棵童话树》，仔细听一听，这棵童话树上都住着哪些小公民，他们都在做什么？谁站在树旁边，他在做什么？老师读的儿歌你听清了吗？说给你的好朋友听一听，语文

n阶行列式与其装置行列式相等,然后在矩阵时学到了,说n阶方阵装置如果相等,则他是对称矩阵,如等于-A则是反对称矩阵,我想问n阶行列式和n阶方阵有什么区别?感觉前面说了装置相等,这里又说数学

CRL2.0CM是什么意思啊。。。今天是第一次照B超。。去的北新妇，是小B超。。。整个单子上就写了：8W+4,单胎。。。胎心率：+次/分其他：CRL:2.0CM医生说：孩子挺好。但是没见传说中其他

预约条，被告知早没了，去别的

填写关联词，并分析这段话中所写的人物有什么高贵品质。鲁国宰相公孙仪非常喜欢吃鱼，（），别人买了鱼给他送礼，他从来不收。他的学生问他为什么不收，他说：“正语文

照人家的意见办事，这就难免要

填写关联词,并分析这段话中所写的人物有什么高贵品质.鲁国宰相公孙仪非常喜欢吃鱼，（），别人买了鱼给他送礼，他从来不收。他的学生问他为什么不收，他说：“正（）我喜欢吃鱼，其他

这样做。试想，我（）犯了法，

读一读下面的句子,找出句子中的重点词,说说这些词语对表现人物的品质特点起了什么作用?（1）他仅迟疑了一会,决然地把洗净的大拇指放入孩子的嘴里.（2）大会轻轻地为她盖上滑下去的被语文

汉语的语法好难,怎么学?有什么好方法吗?为什么我们英语国家的语法没有汉语的难?例如说一句话,他系着围裙走过来,指的是完成时呢还是现在进行时呢?只能根据语境和意思来考虑了,这是一其他

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