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下列句中，没有语病的一句是（）A.通过大家的帮助，使他学习成绩有了很大的提高B.我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国C.能否取得良好的学习成绩，关键语文

下列句子没有语病的一项是（）A.在电闪雷鸣过后，狂风和暴雨一起向大地倾泻下来．B.看他高兴的样子，我敢肯定他可能有什么大喜事了．C.能否独立思考是提高学习能力的关键．D 语文

英语翻译翻译成英文;1我们在黑夜中爬进了围墙而没有给敌人看见～2我希望能见到你做事能像一个坚强的男子汉.3我从来没有见他这么生气过.4这东西很沉,你试试能否提起来5你设法把这农药英语

修改病句：看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍,同桌共读；学校通过并研究了新的规章制度；能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键；对于环境污染问题,早就引起看各国科学家的重视其他

淘汰二冲程染料助理车是当前形

某班同学想探究红砖粉末是否也可作为过氧化氢分解的催化剂，请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白：（1）提出问题红砖粉末能不能做过氧化氢分解呢？（2）猜想化学

实验

某班同学想探究红砖粉末是否也可作为过氧化氢分解的催化剂，请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白：（1）提出问题红砖粉末能不能做过氧化氢分解呢？（2）猜想红砖化学

实验一将带火星木条，

同学们想探究红砖粉末是否也可作为过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白：（1）提出问题红砖粉末能不能做过氧化氢分解的催化剂呢？（2）猜化学

氧化氢的分解速度，故红砖粉末

下列句中，没有语病的一句是()（2分）A．通过大家的帮助，使他学习成绩有了很大的提高。B．我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。C．能否取语文

生活充满了温馨。

学习了二氧化锰过氧化氢分解有催化作用的知识后，某兴趣小组的同学提出问题：氧化铁能否起到类似于二氧化锰的催化作用呢？于是他们进行了以下探究．猜想Ⅰ．氧化铁不是化学

反应前后质量不变，但化学性质

1.一箱子质量为5kg,小孩用30N的力把木箱竖直上提,木箱能被提起吗?2.一根钢丝绳最多只能承受510^4牛的拉力,能否用他匀速提起0.5米^3的钢锭?（铜的密度=7.910^3kg/立方米,g=10N/kg) 物理

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