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某同学利用下边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是（）A．秦朝建立中央集权制度B．西周推行分封制C．夏朝实行王位世袭制D．西汉强化监察制度历史

寒假即将到来，某校高一学生小宋准备以“城市居民参与民主管理情况的调查”为课题进行研究性学习活动，那么他最应该去的地方是（）A．居民委员会B．本地人民政府C．基政治

如图，某同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是A.夏朝实行王位世袭制B.西周推行分封制C.秦朝建立君主专制中央集权制度D.西汉强化监察制度其他

具有准确时序概念是学习历史的基本素养之一。下面是七年级某同学制作的时间轴，他研究的主题应该是（）A.北魏兴衰史B.隋朝兴衰史C.唐朝盛世局面D.南宋发展史历史

某同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是（）A．夏朝实行王位世袭制B．西周推行分封制C．秦朝建历史

．西汉强化监察制度

某学习小组开展研究性学习，整理出以下史实：元朝设置宣政院、明朝郑成功收复台湾、清政府设置伊犁将军．如果要给他们的研究确定一个主题，应该是（）A.国家的巩固与发展B.文历史

某同学开展研究性学习，查阅了以下相关的历史书籍。他研究的主题，应该是A．国际工人运动的兴起B．区域经济集团化的发展C．亚洲民族解放运动的发展D．不结盟运动的诞历史

某同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是（）A．秦朝建立中央集权制度B．西周推行分封制C．夏朝实行王位世袭制D．西汉强化监察制度历史

在大学历史系就读的小林选择研究君主立宪制的课题撰写毕业论文。他首先应该研究的是A、《独立宣言》B、《历史

言》

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