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铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应的产物不同，实验现象也不同．（1）某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO，设计了如图所示的实验装置．请你根据他们的思路，选化学

置的气密性；②___；③__

（14分）铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应，产物不同，实验现象也不同。⑴某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO。设计了如图所示的实验装置。请你根据他化学

步骤：①检查装置的气密性

铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应，产物不同，实验现象也不同．某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO，设计了如图所示的实验装置．请你根据他们的思路，选化学

：步骤：①检查装置的气密性；

铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应，产物不同，实验现象也不同．某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO，设计了如图所示的实验装置．请你根据他们的思路，选择下化学

骤：①检查装置的气密性；②_

大作家高尔墓说：“—个人追求的日标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益，我确信这也是一个真理。这个真理是由我的全部生活经验，即是我观察、语文

作是登堂入室的旅程。这旅程的

某化学兴趣小组的同学用下图所示的装置进行燃烧条件的探究：（1）可观察到的现象是：铜片上的红磷铜片上的白磷水中的白磷．（2）如果你也是他们兴趣小组的成员，由此化学

科学家为了研究动物行为，把黑猩猩领进实验室，然后离开房间．在门外停留几分钟后，科学家通过观察窗向屋内观望．连续几次后，他发现黑猩猩也通过观察窗向外观望他．黑猩猩的这种语文

行为获得的途径来看，这种行为

有一位动物行为学家把经常用来做动物行为实验的黑猩猩领进实验室内，然后离开房间．在门外停留几分钟后，他通过门上的钥匙孔观察屋内，发现黑猩猩也在通过钥匙孔观察他．请问：（1 语文

经常被人观察，黑猩猩逐渐学会

有一位动物行为学家把经常用来做动物行为实验的黑猩猩领进实验室内，然后离开房间．在门外停留几分钟后，他通过门上的钥匙孔向屋内观望，发现黑猩猩也在通过钥匙孔观察他．请语文

的实验，经常被人观察．黑猩猩

有一位动物行为学家把经常用来做动物行为实验的黑猩猩领进实验室内，然后离开房间．在门外停留几分钟后，他通过门上的钥匙孔向屋内观望，发现黑猩猩也在通过钥匙孔观察他．请问：语文

，经常被人观察．黑猩猩逐渐学

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