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著名音乐家聂耳同他的朋友在黄浦江边散步闲谈时，突然听到码头工人劳动的号子声，他不禁赞叹道：“这有节奏的劳动呼声，是多么壮美啊！”聂耳由此受到启发，谱写出著名的《码头政治

群众的生产实践，推动了社会的

著名音乐家聂耳同他的朋友在黄浦江边散步闲谈时，突然听到码头工人劳动的号子声，他不禁赞叹道：“这有节奏的劳动呼声，是多么壮美啊，旋律是多么有力啊！”聂耳由此受到启发，政治

A．劳动群众的生产实

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）亚历山大大帝有一次大送礼物，表示他的慷慨。他给了甲一大笔钱，给了乙一个省份，给了丙一个高官。他的朋友听到这语文

自己留下的是一份最伟大的礼物

1.阅读“羚羊木雕"说说在这场争论中,你受到了哪些启发?（100字）2.如果文中的”我“是你的好朋友,听完他的倾诉后,你该怎样安慰她呢?（150字）语文

假定你是李华，Mike是你的留学生朋友．你看到一则关于中美两国文化差异的讲座海报，决定给他写封邮件，将该讲座信息转告给他，建议他去听这个讲座，并说明为什么有必要去听这个讲英语

．可以适当增加细节，以使行文

指出下面各句使用的修辞手法。①他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。（）②朋友，当你听到这语文

的品质是那样的纯洁和高尚，他

这时,我们听了老渔翁的话,心里会想到什么?老渔翁的话：“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上.他从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!” 其他

子夏的学生向子张寻问怎样结交朋友.子张说：“子夏是怎么说的?”答道：“子夏说：‘可以相交的就和他交朋友,不可以相交的就拒绝他.’”子张说：“我所听到的和这些不一样：君子既尊其他

能容纳的呢?我如果不贤良,那

一位书生出门看望朋友.他从未到过这位朋友家,走到一处三岔路口,竟不知道左、中、右三条路该走哪一条.恰好路边坐着一位老人,书生忙上前去向他问路.那位老人听了书生的话后,一句话也不语文

的字说：“我不是已经告诉你了

选词填空。居然忽然1．（）听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”2．我没想到他（）会做出这种事来。鼓励鼓舞3．要不是你的勇气（）我，我还下不语文

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