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在实际生活中坚持集体主义，正确处理个人与他人的关系，就要[]A．反对个人利益B．尊重人C．主动关心人D．尊重他人的正当利益政治

集体主义价值观的核心是[]A．正确认识和处理个人利益与国家利益之间的关系B．正确认识和处理个人利益与集体利益之间的关系C．正确认识和处理个人利益与他人利益之间的关政治

古往今来，多少英雄豪杰、仁人志士、先进模范人物，将他们的聪明才智，赤胆忠心及至鲜血生命献于社会。这告诉我们（）A．每个人都能正确处理个人与集体的关系求B．承担政治

关爱社会的责任

出谋划策小军为了更好地了解自己，征求了老师及同学对自己的评价，同时他也做了自我评价，结果如下表：老师的评价你是一个关心集体、热爱劳动的学生，你对人充满爱心政治

够朋友，没有团队意识。

对社会的冷漠情绪和“看客”现象，主要反映在对他人缺乏同情、关心和帮助，见义而不为，见死而不救；反映在对集体事业、国家利益不关心，不愿承担义务．如果让你对这种现象提出批政治

社会的责任与义务③若人人都能

通过个别访谈和网上调查，大家发现在部分中学生中存在以下问题：有的片面强调自我，不能主动关心集体和他人；有的意志薄弱，害怕困难，缺乏耐挫力；有的贪图享受，追求“时髦政治

题与社会环境尤其是社会文化环

1．乙同学的父母去逝后，他心情苦闷，性格孤僻。同学和老师了解后，邀他一起玩，送去关切、温暖，为他补课，与他一起讨论班级趣事。他被感动了，从此以后对班集体的各项活动，政治

[

中华传统美德渗透在德育的内容中。如在爱集体、关心他人基础上升华起来的爱国主义精神，树雄心、立大志的理想观念，勤劳俭朴、热爱劳动、遵纪守法的优良品德……无不闪耀着中华政治

．雷锋的热爱祖国、热爱人民，

小林学习刻苦，成绩优秀但平时爱耍小心眼，对班集体漠不关心。结果在班级评优中落选，他觉得很不公平。判断：（判断对错）理由：。政治

中学生林立只关心自己的学习，每当班级或学校举办各种活动时，他总是说：“班级那么多人，少我一个人参加不要紧。”同学们不赞成林立的言行。这是因为（）A.班集体应充分尊重政治

没有多大影响

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