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甲、乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，一时争执不下。有人给他们出了个主意：让一个人切，另一个人先挑选。于是分蛋糕的问题就解决了。这启示我们（）A. 政治

机制与政策D. 共同富裕是

初中数学专家在线咨询一件工作有一个人工作需50小时完成,先计划有一部分人先做5小时,在增加8人和他们一起做10小时,完成了这项工作,问先安排多少人工作?两个工程队合修一条路,甲队单独数学

小甲和小乙赛跑,小甲看不起小乙先让他100米,小甲10米s,小乙1米s,问：小甲何时能追上小乙? 数学

一道物理题```甲同学在距广场1km处观看礼花,乙同学在距广场1000km处的电视机前观看礼花,假设转播车距离广场500m处.设礼花在广场的上空爆炸,问他们谁先听到同一支礼花的爆炸声?(不计电视转物理

有分别装7根和10跟的两盒火柴,甲,乙两人轮流在某一盒中任取,但不能同时在两盒中都取,也不能不取.规定取到最后火柴者为胜.问甲先取时是否有必胜的策略.你们看着办,想办法让他能懂! 数学

甲乙二人赛跑,超难的推理问题!首先声明不是脑筋急转弯.甲乙二人赛跑,但他们规定比的是谁跑得慢!如果谁跑得比另一个人快了,就会被他杀死.但小段距离不算.于是他们就都慢吞吞的跑着（其他

人的话不能改变赛跑规则).那

物权上,关于无主物先占问题假若甲在商场买了一个电饭煲,因为过失把它遗留在商店外面某个地方,被乙拾获,后来甲要求乙归还原物,但是乙认为他是无主物先占,不归还,请问这个算不算无主物其他

阅读下面的文字，完成题。甲说到门，我们便会兴起这样的印象：门是森严的、拒绝的，摒弃的，无情的东西。我们如果去访问一个生人，走到他家的门前，必然会先注视他家语文

门前就会踌躇、徘徊、彷徨，不

对“高低不同的燃着的蜡烛罩上玻璃杯后，谁先熄灭？”这一问题，甲、乙两同学有不同的认识：甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭．他们设计了如图所示的实验来验化学

的蜡烛先熄灭，理由是___；

对“高低不同的燃着的蜡烛罩上烧杯后谁先熄灭？”这一问题，甲、乙两同学有不同的认识：甲同学认为高的蜡烛先熄灭，乙同学认为低的蜡烛先熄灭，谁也说服不了谁，于是他们设计了如化学

理由是___；（2）本实验条

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