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关于楞次定律导体金属棒在磁场中运动,会产生电流我们可以用右手定则判断出电流方向.假使是由A到B,那么他们的电势怎么变换.在整个回路中的电流又是如何求详解物理

急怎样判断两种化合物是否反应我们化学老师教的不好他一会说什么看生不生成水一会说看溶不溶与水放在一起看能不能产生水或者气体这个方法最简单那看不看沉淀不用很深奥就说简单其他

（1）先分析没剪断绳子时,将容器,水,球,绳子作为一个整体,他们之间保持静止（所以合外力为0）你的整体法不计内力,但是绳子对杯底的拉力以及杯底由此产生的反作用力怎么解释呢? 物理

为什么那些名人们就能有恒心能坚持住?为什么那些成功人士他们就能坚持住?为什么他们那么有恒心?他们为梦想为志向坚持不懈的动力决心是怎么产生的? 政治

引力是怎么产生的?产生引力的物体是由什么成分组成?天体为什么有恒定轨道运转?引力是怎么产生的?产生引力的物体是由什么成分组成?天体为什么有恒定轨道运转,又是什么介质使他们这样物理

重10KG的长300mm的铁棒需要多大的向心力能把它水平提起?怎么计算?是一端铰接在轴上，垂直放置，给轴一转速带动铁棒旋转。需要多大转速，产生离心力把铁棒带起来，直到水平位置？他们物理

夷之长计有三：一战舰,二火器,三养兵练兵之法说这句话的人代表中国哪拍的言论?其主要主张是什么?为此他们做了什么?这件事情的中国产生了怎样的影响? 历史

拥有创造力的人的两个特征是什么?拥有创造力的人留意自己细小的想法.即使他们不知道将来会产生怎样的结果,但他们很清楚,小的创意会打开大的突破口,并坚信自己一定能使之变为现实.从语文

这种失重是如何产生的？（图）这里的人MS都在地球上他们是怎么飘起来的？是不是像静电屏蔽那样把引力场屏蔽了？其他

用英语概括一下孩子们对身边的世界好奇是很正常的事.例如,他们想知道自己的心脏是怎么跳动的,海水为什么是咸的.随着孩子们的成长,他们会对不同的事物产生好奇心.当他们还是婴儿的时英语

物、动物、天空.再后来,他们

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