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生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类．他们将油松、雪松、柏树、银杏归为一类，而将垂柳、白杨、桃树、玉兰归为一类，请问他们是按照什么标准归类的（）A．植物语文

某小组将他们调查的生物分类．他们将鲤鱼、金鱼、螃蟹、水藻等归为一类，而将松树、画眉鸟、文竹、玫瑰等生物归为一类．请问他们是按什么方法分类的？（）A．按照这些生物的形语文

某小组将调查到的生物进行分类，他们将松树、荷花、狗尾草、向日葵归为一类，将鱼、蝇、青蛙、蚯蚓归为一类，他们是按照什么方法归类的（）A.按照生活环境B.按照形态结构特点语文

某生物兴趣小组的同学将调查的校园生物进行了分类，他们将樟树、桂花树、苏铁、雪松归为一类，将蚯蚓、蜻蜓、蜘蛛、蝇归为一类．请问他们归类的依据是什么？（）A．生物的用途其他

生物进行归类把水草、荷花、松树、玫瑰、这些生物归为一类,而将蝗虫、麻雀、鲫鱼、河蚌归为一类.他们的归类依据是（）1.按照生物的形态结构特征2.按照生物的用途3.按照生物的数量4. 语文

生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的[]A．按语文

的形态结构

生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类.他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的（）A.按照植物的形语文

将油松、雪松、水杉归为一类而将垂柳、白杨、槐树归为另一类，他们是按照什么标准归类的（）A.按照植物的经济价值B.按照植物的观赏价值C.按照植物的生活环境D.按照植物的形语文

（2012•黔东南州）生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类．他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的（语文

生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类，他们将油松、侧柏、紫槐、杨树归为一类，而将荷花、睡莲、芦苇、满江红归为另一类，他们这样分类的依据是（）A.植物的经济价值B. 语文

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