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阅读下列图组,回答下列问题:(1)下图三位东西方先哲分别是谁?他们就建设和谐社会各提出了什么主张?前两位是怎样实践自己主张的?结果怎样?为什么都出现这种结局?对
历史
。
初中如何管理晨读如今不是要会考了么,那我们班晨读又不尽力,同窗各自干各的,班主任有的时刻来得又晚,他们就在那措辞聊天干什么的都有。怎么管阿,给个筹划阿,如何进步效力呢。感谢阿.
其他
他们各是怎么读古时候,有个秀才要招收新生,他对穷人子弟实现免费教育,对富家子弟却索要报酬.他出了一个告示,在说明索要报酬的地方这样写道:“无米面也可无鸡鸭也可无鱼面也可无无
其他
阅读下文,完成下列各题学者的态度与精神宗白华①我向来最佩服的,是古印度学者的态度;最景仰的,是欧洲中古学者的精神。②古印度学者的态度怎么样?他们的态度就是:绝对
语文
知;但他们争辩的态度,却很可
AIEOU就这几个是单元音字母吗?他们的音标发音各都有那些?还有没有别的?我这样问是不是错了,了解这方面的大虾们,请帮下小弟,还有就是用音标拼单词的问题?会读音标,该怎么样去拼
英语
古人怎么样读字的音?古人怎么知道字的读音呢?1.他们也有字典?2.从什么时候开始有字典的呢?3.诸侯各国各有自己的字典吗?4.那字典是用什么标音的呢?百度上说:1.以字注字儡,相败也,……
语文
切.】那如1中所说,“雷”字
标点符号的故事有个故事,说有个秀才招生,对穷人不要钱,就这样写无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可.穷人是一个读法,富人是一个读法,
他们各是怎么读的
?
语文
请各位帮我阅读一下这下面的短文.这是要我写一篇怎样的作文啊?它在提示具体写什么啊?多教授站在他的20名高级有机生物专业的学生面前,准备进行学期最后一次考试.“很高兴与你们共同度
其他
了使每个人都能顺利拿到毕业证
某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后,在不同的地方做了停顿,结果一个哭一个笑。你知道
他们各是怎么读的
吗
语文
______读了后笑了,是因
阅读下面的作品,完成下列各题。陌生魏金树他说他不认识我。他竟然说他不认识我。这怎么可能呢?要知道,我们在一个单位工作,办公室是斜对门,低头不见抬头见,他怎么说不认
语文
让座,妻子感谢地点点头,并主
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