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读“长江干流剖面图”，完成下列问题．（1）用∥标出上中下游的分界城市．（2）从图中你可以提取什么信息？．（3）有人说“河流落差大水能资源丰富”，这句话对吗，为什么？语文

语文书（苏州）六年级上学期第9课霍金相关问题课后有这么一题“默读课文,说一说从哪些地方可以看出霍金是一个‘非凡’的科学家”.那几句话可以看出?你从中体会到了什么?把句子打出语文

爱的礼物阅读答案那些礼物实在不值什么钱,但对我来说却无比贵重.因为当他们送礼物时,可以从他们微笑的脸上看出,那满得快要溢出来的爱,正是孩子们心目中的黄金.1.这句话你是怎样理解语文

我已经把这种心思丢在一边……指的什么意思?从这句话你读出什么?现在就要急语文

“老鼠在嘲笑猫时,身后一定有个洞.”从这句话你读懂了什么?求高人指出其中深含的道理其他

阅读园地看到第一只蝴蝶它牵引着我的双脚我高兴的捉住它有怜爱的把他放掉1.你从诗句中看出这是什么季节2.“它牵引着我的双脚”是什么意思?3.你能用“爱怜”写一句话吗4.从“我高兴的语文

"心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮无挡天空下的荫蔽?”你从这句话中读出了冰心什么样的感情?父亲的朋友送给我们两缸莲花：一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里.八年之久,我没有语文

九年前的一个月夜,祖父和

温暖我一生的冰灯阅读答案1.父亲问我要啥样的灯笼时,我为什么不说要玻璃罩的那种,而说要透亮的?从中你体会到了作者什么样的思想感情?2.文中最后一句话的含义是什么?3.写出你读了这篇语文

从“醉能同其乐,醒能述其文者,太守也.”这句话中你读出了什么? 语文

丈量幸福的尺寸阅读1、第7段说“人不能把握自己的幸福,都是因为炒出自己双脚所占的地面尺寸”,对这句话你怎么理解?2、从全文看,作者认为“丈量幸福的尺寸”应是什么?它们会给人一种语文

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