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根据所给信息运用不同根据所给信息运用不同句式写出5个句子.过春节的时候,孩子们通常会从长辈那里得到一些“压岁钱”.韩梅对部分同学去年使用这笔钱的情况进行的调查.假如英语

. Students

提出某种问题的观点可以从几个方面答如：对“留守儿童”的问题提出你自己的观点.-----对于这个问题,可以从1是什么2为什么3怎么做三个角度任选一个答题么?-----我要答：这样会使孩子走语文

是从第2方面说的,我写的对么

“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子”请从内容和形式两个方面对这个句子加以赏析语文

我们还可以像你一样,把收获的花生送给其它学校的孩子们!从这个句子中你能体会到什么? 其他

把这句话翻译成英语一转眼间，我从一个不懂事的孩子，变成了一个懂事的孩子，我要感谢母校，感谢老师，是他们让我长大了。其他

修改病句能否帮助孩子树立正确的人生观、价值观,是孩子健康成长的重要保证.自从这个厂更新技术后,每月的生产总量直线上升,而成本却下降了一倍. 语文

一翻译过后的《两小儿辩日》答案（1）孔子是怎么回答两个小孩的问题的?从中看出孔子是个什么样的人?（2）你认为这个问题应该怎样回答?（3）“两个孩子说完,笑着跑开了”他们边跑边会语文

珍贵的礼物妈妈从国外访问演出回来了,给我带回一件礼物——一个铜塑的光着身子撒尿的小男孩.我笑了半天,红着脸把它还给了妈妈,嘟嚷着说：“你不给我买一个金发洋娃娃,却给我这么一其他

连看都不好意思呢.”妈妈笑得

趣味问题求解答!路过的都进吧!对了加分有三个小孩要住旅店,要花30元.这样没人花10元,但老板说打折,少收5元.这5元要经过店小二给孩子们.但他从中私吞了2元,这样剩下3元给孩子们.孩子们每数学

于29元.问那1元哪去了

家长应不应该帮孩子选择大学.我们是反方,不应该.求有力的英语总结陈词!大致内容是“家长对社会是有一定的阅历和经验,但是,这些只能给孩子提供一个参考,而不是强迫孩子遵从自己的意愿其他

我们清楚的知道我们想要什么样

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