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从百草园到三味书屋一文中为什么要细致描写学生读书和老先生读书的场景? 其他

从百草园到三味书屋作者为什么要将读书内容列出快哈语文

下列表述有误的一项是（）（2分）A《最后一课》是法国作家都德以普法战争为背景所写的爱国主义名篇。B《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文集《野草》。C《木兰诗》选自语文

扬了闻先生作为学者的严谨刻苦

下列表述有误的一项是（）A.《最后一课》是法国作家都德以普法战争为背景所写的爱国主义名篇B.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文集《野草》C.《木兰诗》选自郭茂倩语文

家高度赞扬了闻先生作为学者的

下列鲁迅的作品按小说、散文、杂文归类分类正确的是（）①藤野先生②孔乙己③为了忘却的记念④药⑤祝福⑥纪念刘和珍君⑦从百草园到三味书屋⑧伤逝⑨“友邦语文

⑥⑨C ②④⑤⑧⑩/①⑦/③

人教版七年级下册第1篇课文（从百草到三味书屋）的课后习题如下（请问怎样做）：（1）作者怎样具体描写百草园的景物的?（2）文章是怎样描写捕鸟的,准确运用了哪些动词?为什么要写捕语文

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鲁迅的从百草园到三味书屋中,为什么用Ade而不用其他的"再见”、“别了”呢语文

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《从百草园到三味书屋》先生为什么不回答鲁迅的提问?《从百草园到三味书屋》中先生为什么不回答鲁迅关于“怪哉”提问? 其他

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