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读某两地经济联系示意图，完成问题。1.如图所示，从甲地向乙地发生了2.图中L产业最有可能是3.假如甲、乙均为我国的两地，则A.产业转移B.资源调配C.信息传递D.产业升级A.原料导向性工业其他

位于西部内陆B.甲位于东部沿

平日甲.乙两车分别从A.B两地同时出发,相向而行,6小时相遇．某日甲车途中发生故障,修理占去了2.5小时,结果经过7.5小时两车才相遇．这一天甲车从A地到B地用了多少小时? 数学

小学数学行程题甲乙二人从相距80千米的AB两地同时出发相向而行,甲骑车,乙步行,在行走过程中,甲的车发生故障,修车用了1小时,在出发4小时后,甲乙二人相遇,又已知甲的速度是乙的2倍,且相遇数学

甲乙汽车从两地同时出发,相向而行,甲每小时驶82千米,乙每小时驶65千米.行驶了3.5小时后,还相距两千米1.志强小学6年级6分之5参加了植树活动,女生占45人,占参加人数的7分之3,共有几人2.学校数学

3认,3.甲乙两地相距441

列方程解应用题AB两地相距400千米,甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,途中,甲车发生故障停了0.5小时,结果乙车行驶2.5小时后与甲车在途中相遇,已知乙车每小时行92千米,求甲车每小时数学

路程应用题平日AB两车分别从甲城、乙城两地同时出发相向而行,6小时相遇,某日A车途中发生故障,修理占去了2.5小时,结果经过7.5不时两车才相遇.那么这一天A车从甲城出发到乙城用多少小时. 数学

平日A、B两车同时从甲城、乙城两地同时开出,相向而行,6小时相遇.某日A车途中发生故障,修理占去了2.5小时吗,结果经过7.5小时两车才相遇.那么这一天A车从甲地出发到乙地用了多少小时? 数学

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