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下面是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环境后绘制的食物网图解，请据图解分析回答下列问题：（1）从组成生态系统的成分分析，图中没有表示出的生物成分是．（2）该生态系语文

者是___．（4）请你数一数

分析生态系统中的物质循环图解，回答问题（1）从生态系统的组成分析，图中[1]细菌和真菌属于．（2）动植物的遗体被分解后，产生的[2]进入空气中，产生的水和无机盐渗入土壤中．语文

生存提供条件（4）图中细菌和

有人说：微生物会使人和动物得病,因而微生物对人和动物都是不利的.试从分解者是生态系统的组成成分之一的角度来分析这句话. 语文

如图是某同学构建的生态系统结构模型图，其中A、B、C、D代表该生态系统的各种生物成分．据图回答下列问题：（1）从生态系统的组成成分分析，图中未完整表示出来的是．B代表的组语文

的食物链：______（用字

图示为当前流行的农村庭院生态工程模式图，其生态系统各成分的组成和相互关系如图所示．回答下列问题：（1）流经该生态系统的总能量是．从生态学角度分析，人们建立图示农业生态语文

，提高农民经济收入，使保护环

当代科学哲学把物质、能量和信息概括为世界三要素．从生态系统至生物体和细胞的各级水平上分析，它们都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化．（1）①在组成生物体的大语文

系统的碳循环过程中，碳在生物

粮桑渔畜生态农业系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统，如图表示这一农业生态系统的基本模式．请据图回答下列问题：（1）从生态系统的组成成分上分析，该生态系统的生产者是语文

，运用了___（写出两种即可

在一3池塘生态系统3有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等，请分析回答：（q）从组成上看，生态系统都包含部分和部分．（九）该生态系统3的能量最终都来自于，是依靠生态语文

、水绵等属于______．鱼

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