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一个语文问题
从班门弄斧
，见风使舵，滥竽充数中选取一个成语，提炼出一个新的寓意，不超过100字。
其他
仿照从对牛弹琴班门弄斧爱莫能助中选一个,用反弹琵琶方法.守株待兔：万事无绝,一切皆有可能.作为万物之灵长的人类重蹈覆辙也屡见不鲜,何况是兔子.
其他
东施效颦、班门弄斧选一个,从新的角度阐释,100字
数学
请仿照下面示例，从“对牛弹琴”“班门弄斧”“爱莫能助”中任选一个成语，用反弹琵琶的方法为它写一段新解。要求：①观点鲜明，解说合理。②句式和字数不要求与示例相同。
语文
请模仿《新铁杵磨成针》这个故事,从下列词语中任选一个,提炼出新的寓意.（100字左右）班门弄斧、见风使舵、滥竽充数
语文
有个短文不会,短文在下面.班门弄斧从前,有一位年轻的小木匠,在医生朱红色的大门前挥舞着手中的斧头,高声对大家说：“别看我手中的是把普通的斧头,再差的木料,在我这把斧头下,也能做
语文
了拍胸脯说：“比这好几百倍的
请
从班门弄斧
,孤注一掷,悬梁刺股中选一成语,写一新解
语文
从班门弄斧
,见风使舵,人云亦云,随波逐流中选出一个成语模仿“不求甚解”写一篇文章不求甚解是篇文章,模仿它的形式写600字
语文
从“班门弄斧不可救药不言而喻称心如意唇亡齿寒风调雨顺各得其所焕然一新见异思迁精雕细刻书到用时方恨少”中任选5个组成一个句子
语文
请仿照下面示例，从“对牛弹琴”“班门弄斧”“爱莫能助”中任选一个成语，用反弹琵琶的方法为它写一段新解。要求：①观点鲜明，解说合理。②句式和字数不要求与示例相同。
语文
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