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孩子智商高低从一动作可反馈

一般来说，各大领域各种行为模式的出现是和大脑发育的成熟程度和孩子的年龄相关，不但有相互的连续性，而且有显著的阶段性。科学家们正是从中总结出一套规律性的东西，进而对婴幼儿开展了智力测查工作。下面看看高智商宝宝在4个领域有哪些主要的行为模式

这几个成语的反义词各是什么?1.言之有物2.从容不迫3.阳春白雪语文

求各个成语的近反义词求不赞一词,登堂入室,从善如登的近义词,还有不虞之誉的近反义词语文

期末考试快要到了，小凤想着各科都没有复习好，不知道从哪里开始，急得快要哭了；小韦觉得反正现在复习也来不及了，还不如轻松地玩一下。他们应该采取的正确做法是A．认真政治

C．不能有太大的压力，

期末考试快到了，小于想着各科都没有复习好，想复习却又不知道从哪里入手，急得快要哭了；小李觉得反正现在复习也来不及了，还不如轻松地玩一下。他们应采取的正确做法是[ 政治

学习效果的工具③不能有太大的

“物质的组成与结构决定物质的性质，性质决定用途，用途体现性质．”（1）如一氧化碳也能还原氧化铜，也有还原性．从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析，一氧化碳和碳具有化学

为了从硝酸银和硝酸亚铁混合液中回收银单质，某同学现取一定量废液，做了如图所示的实验：若第一次所加物质恰好完全反应（滤液损失忽略不计），请回答下列问题：第一次第化学

0g 最终的反应现象

下列有关实验操作、现象及结论解释都没有科学性错误的是（）选项操作现象结论解释A过量铁粉与稀HNO3充分反应后滴入KSCN溶液溶液变红稀HNO3将铁氧化成Fe3+B某实验小组从资料上获得信化学

Fe3+的浓度相同的FeCl

某化学课外活动小组，从化学手册上查得硫酸铜在500℃以上按下式分CuSO4CuO+SO2↑+SO3↑+O2↑，便决定设计一验证性实验探索测定反应产生的SO2、SO3和O2的物质的量，并经计算以此确定该条件下化学

器如图所示：实验测得数据及有

铜与稀硝酸反应产生NO，从理论上讲，实验现象应为生成无色气体，在试管口遇到空气后变为红棕色（NO2）．但传统的铜与稀硝酸反应实验直接在试管中进行，实验操作中气体往往在液面上化学

置气密性B．打开活塞，从U形

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