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下列说法中，不正确的是（）A．可用丁达尔效应区分溶液与胶体B．生石灰溶于水的过程发生了化学变化C．从物质分类角度看，纯碱既是碱又是正盐D．有单质生成的分解反应一定是氧化化学

小丽在做化学实验时将一块生石灰放入装有水的烧杯中,生石灰与水发生剧烈的反应,一会儿小丽感觉烧杯特别热,试从能量转化的角度加以解释. 其他

从微观角度分析过氧化钠和水反应的过程按高中课本上的方法分析：当CuSO4溶液与BaCl溶液混合时,Cu2+和Cl-之间没有发生化学反应；而SO4^2-与Ba^2+之间则发生了化学反应,生成难溶的BaSO4白色沉淀化学

从反应类型的角度来看，下列化学反应中，与另外三个反应不相同的是()A．锌粒与稀硫酸制取氢气B．铁粉投入硫酸铜溶液中析出铜C．碳酸钙高温分解产生CO2D．一氧化化学

某化学学习小组同学设计了如下学习思路，从微观角度进一步理解某些复分解反应的实质．练习：下列各组物质间均能反应．（1）氢氧化钠溶液与稀硫酸（2）氢氧化钠溶液和硫酸铜溶化学

微观角度思考，上述复分解反应

从化学四类反应角度写出典型的化学方程式（各写一例，能用酸和碱性质的一定要写酸和碱的化学性质）．（每小题1分）（1）化合反应；（2）分解反应；（3）置换反应；（4 化学

同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）分别写出甲、乙、丙实验中发生反应的化学方程式：甲；乙；丙．从微观的角度看，丙反应的实质是．（2）乙实验中化学

（4）实验结束后，同学们将甲

BHT是一种常用的食品抗氧化剂，从出发合成BHT的方法有如下两种．下列说法错误的是（）A.从绿色化学角度分析方法一优于方法二B.BHT在水中的溶解度小于苯酚C.两种方法的反应类型化学

化学平衡常数中的问题化学平衡中，化学平衡常数是一个温度的常数，书上说加入反应物不影响平衡常数。但加入反应物后，反应放出的热量会发生变化，则从这个角度上看，是不是加入反其他

化学平衡问题对于发生在体积一定的容器中的如下反应：2SO2(g)+O2（g)=2SO3(g),达到化学平衡后,将容器中的一部分SO3抽走,化学平衡向哪边移动?若从浓度分析,应是向正方向移动；若从压强角度分化学

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