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下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，以至于荡然无存。B．站语文

，层层楼阁，道道宫墙，错综相

加粗词语的感情色彩没有发生变化的一项是A.先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。B.我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。C.从前对巴特农其他

奇迹叫圆明园。

加粗词语的感情色彩没有发生变化的一项是A.先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。B.我们欧洲人是文明人，中国人在我们的眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。C.从前对巴特其他

结合题意,写出句中加括号的反义词.（下列词语是反语）1.从前对巴特龙神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,(更漂亮),以至于荡然无存.2.（丰功伟绩）!收获巨大!两个胜利者,一个语文

中是野蛮人.这就是（文明）对

3.下列各句中没有使用反语修辞方法的一项是()A.治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。B.从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，其他

绩！收获巨大！两个胜利者，一

下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（）A.从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，以至于荡然无存然无存B.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼语文

和窗尽量工细而决不庸俗，即使

指出加括号词语在下列句中的褒贬色彩（1）法兰西帝国吞下了这（次胜）利的一半赃物＿＿＿＿（2）在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个（奇迹）叫圆明园＿＿＿＿（3）从前对巴特神语文

堂的财宝加在一起,也许还抵不

教育是政治的一面镜子.德国在统一前后,广泛深入地推行了教育家赫尔巴特的思想：学生必须绝对服从老师的管理,就像中世纪的奴仆一样驯服.与此相反,美国著名教育家杜威的理念是：学生历史

．德国的“老师”在政治上实际

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