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西湖胜迹与文化人格求解答问题：1、作者举林和靖的例子的用意是什么?2、指出下列句子中加点字所指代的内容.（1）仅仅因辞章而入选为一架僵硬机体中的零件
语文
2〕成了中国文化人格结构中的
西湖胜迹与文化人格1、作者举林和靖的例子的用意是什么?2、指出下列句子中加点字所指代的内容.（1）仅仅因辞章而入选为一架僵硬机体中的零件ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ〔2〕成了中国文化人格结
语文
在二十世纪五十年代我国借鉴苏联发展经济的模式,其主要实践是指什么?后来僵化了的“苏联的模式”指的是什么?
其他
十八大提出“不走封闭僵化的老路”对我们进行现代化建设有什么启示
其他
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什么代什么僵
]打一成语(含有果实的树)
其他
什么代什么僵
语文
《六代论》“百足之虫,至死不僵!扶之者重也”什么意思?具体结实《六代论》一句“百足之虫,至死不僵!扶之者重也”这句话什么意思?就是不明白其中的道理!
语文
关于李代桃僵的解释,有一个不懂.李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。以上是百度给的回答。请问‘相互顶替’是什么意思？
语文
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