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写富有诗意的句子(填空)我珍惜从
人生经历中
提取的养料,她们可以激励我的精神,滋润我的生活。我珍惜成功的经验,也珍惜失败的教训;(),()。成
其他
,都将融进我的血肉,陪伴我去
写几个例子有的人总能从日常生活中通过细心观察受到一些启发,从而成为自己成材的动力,你还知道有哪些名人曾经有过这样的经历呢?例如:牛顿看到苹果落地,发现了地球引力>-------------------
其他
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六上彩色的翅膀请用自己的话写一写文中西瓜不平凡的经历.你了解海岛上的生活么?请问给花人工授粉是怎样做的?你知道瓜果蔬菜的收获与昆虫之间有什么关系?读完全文,你知道小高为什么
语文
(15分)中外历史人物评说材料:亚当·斯密是英国古典政治经济学的大师,他所生活的时代正是新旧制度交替的时代。1776年他的经济学巨著《国富
历史
史、经济学说和财政学,震撼了
1.《生于忧患,死于安乐》中,孟子在文中以六位历史人物的经历,告诉人们什么?请写出与之意思相近的一句名言.2.拟一则抗洪救灾的宣传标语.(ps.如果不全会,知道多少答多少)
语文
4.阅读《生于忧患,死于安乐》,完成下面的题目。(1)孟子开篇即以六位历史人物的经历告诉人们:人要成大器,就必须经受磨练。下面列出的名言中,与之意思相近的两句是()(
语文
期。 C. 先天下之
查尔斯狄更斯生于1812年2月7日,12岁那年,查尔斯经历了他一生中极为重要的一件事——他父亲入狱.这使他被迫辍学,被安排到一家货仓工作.查尔斯是一个不放弃梦想的人.他什么工作都干过.15
英语
杰出的记者之一.在同一时期,
认真观察下图,回答问题.(10分)(1)图一人物是谁?他一生中最大的历史功绩是什么?(2分)(2)图二和图三反映的是他为巩固统治在经济上和文化上采取的什么措施?这些措施的实行有
历史
2分)(4)为加强控制,秦
认真观察下图回答问题.(14分)(1)图1人物是谁?他一生中最大的历史功绩是什么?(4分)(2)图2和图3反映的是他为巩固统治在经济上和文化上采取的什么措施?这些措施的实行有什么作
历史
2分)(4)为加强控制,秦朝
认真观察下图回答问题.(14分)(1)图1人物是谁?他一生中最大的历史功绩是什么?(4分)(2)图2和图3反映的是他为巩固统治在经济上和文化上采取的什么措施?这些措施的实行有什么作
历史
2分)(4)为加强控制,秦朝
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