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理想是一种无形的东西看不见摸不着诗人用怎样具体的形象表达的请结合自己的理解说说在本诗中作者的理想是什么,你还能说出像作者一样具有理想的历史人物吗? 语文

认真观察下图，回答问题（1）图一人物是谁？他一生中最大的历史功绩是什么？（2）图二和图三反映的是他为巩固统治在经济上和文化上采取的什么措施？这些措施的实行有什么作用？（3 历史

。

某历史纪录片《半坡原始居民》，介绍了半坡人生活的历史信息。其中介绍错误的是A．生活在黄河流域B．住着半地穴式房屋C．种植粮食作物粟D．使用打制石器生产历史

历史课上，有同学向大家介绍半坡人生活的情况。其中错误的是（）A.生活在黄河流域B.住半地穴式房屋C.种植粮食作物水稻D.使用磨制石器生产历史

掌握评价历史人物的方法在历史学习和探究中具有重要的作用。请参与探究。了解人物1775年出席第二界大陆会议，被推举为大陆军总司令1776年出席大陆会议，通过著名的《独立宣言》17 历史

农山庄当普通农民（1）探究1

李鸿章、康有为、孙中山三位历史人物的共同点是（）A.都受到清政府重用B.都重视学习西方政治制度C.都主张在中国发展资本主义D.都为中国近代化作出了贡献历史

下图四位历史人物的共同点在于（）A.主张发展资本主义B.重视学习西方政治制度C.为中国近代化作出了贡献D.受到了清政府的重用历史

恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色会由另一个人来扮演的。”对其正确解释是①英雄人物在历史发展中不起关键作用②英雄人物是应时代的要求而产生的③ 历史

③　　D．②④

英雄人物在推动历史的发展过程中起到了极大的作用。王俊凯同学要写一篇介绍某个人物的文章，草拟了如图中几个标题，他要介绍的是（）A.孙中山B.毛泽东C.邓小平D.周恩来历史

蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了（）①英雄人物在历史中的作用是通过传说实现的②人民群众的生活和实践是一切精神财富形政治

共同创造历史 A．①②

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