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1、A、B两人站在C、D两山之间,两人分别面山而站（A、B两人背身而站).A先向所面对的C山喊话,同时转身向反方（D山）跑,5s听到第一次回声时停下,B再向所面对的D山喊话,同时转身向反方（C山）数学

5m/s,求两山之间距离,求

投掷一枚均匀的硬币，落地时正面或反面向上的可能性相同．有甲、乙、丙三人做“投硬币”实验，他们分别投100次，结果正面向上的次数为：甲60次、乙40次、丙50次．则下列说法正确的是数学

C. 只有丙第101次投出

下列是使用加点词语不正确的一项是A当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工程B家里面有正面临考试孩子的家长更是义愤填膺,他们曾多次向有关部门反其他

号他是当之无愧的.D那种吃了

依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）当一个人对生活提出要求的时候，生活也会对他提出反向要求，，比较现实的做法是，首先反复自己有多大本领去满语文

. 而且掂量考查B

用一元一次方程解或用计算方法,知识范围不能超过初一!为什么都写一下!第一题：甲、乙两人分别后,沿着铁道反向而行.此时,一列火车匀速的向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒；然后数学

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用一元一次方程解或用计算方法,知识范围不能超过初一!为什么都写一下!第一题：甲、乙两人分别后,沿着铁道反向而行.此时,一列火车匀速的向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒；然后数学

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投掷15次硬币，有9次正面向下，人次反面向下，那么投掷第1人次硬币，正面向下的可能性是．数学

依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是一个人的心理习惯老是倾向“套板反应”，他就根本与文艺无缘。就作者说，“套板反应”和创造的动机是语文

在运思布局上面，______

某人抛一枚硬币n次，出现正面向上与出现反面向上的次数比为2：3，若此人记录下正面向上的次数为8次，则n=．数学

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