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（2012•内乡县二模）下列关于声音的说法中，正确的是（）A．站在小溪旁边听到潺潺的流水声，说明液体能够传声B．将耳朵靠近钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听见两次物理

的声音响度增大D．地震时产生

下列能说明“液体可以传播声音”的是A我们能听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B我们能听到树枝上小鸟儿的“唧唧喳喳”声C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D人在小溪边听到“哗哗”的流物理

能说明液体可以传声的现象是（）A．人们听到雨滴打在树叶上的“嗒嗒”声B．人们在小溪边听到的“哗哗”的水流声C．在海边能听到船桨划水的声音D．花样游泳运动员在水下听到音乐其他

下面能说明“液体可以传播声音”的事例是（）A．人在小溪边听到“哗哗”的流水声B．我们听到树枝上小鸟的“哪哪”声C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D．我们听到雨滴打在雨伞物理

读读下面的故事，想想它告诉了我们什么道理，再把这故事讲给别人听。铁棒磨成针李白小时候很贪玩，不爱学习。有一天，他溜到一条小溪边玩。看见一位老奶奶坐在语文

我要把它磨成一根针。”李白更

能说明“液体可以传播声音”的事例是（）A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D．人在小溪边听到“哗哗物理

能说明“液体可以传播声音”的事例是（）A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑C．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声D．人在小溪边听到“哗哗物理

能说明“液体可以传播声音”的事例是（）A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑C.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声D.人在小溪边听到“哗哗” 物理

兄弟三人到树林里去玩，他们听小鸟唱歌，在小溪边洗脚，采蘑菇、摘野果，不知不觉玩了一整天。回家的时候，他们害怕了：回家该挨骂了！怎么办呢？老大回语文

了，爸爸就是守林人。爸爸说：

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