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阅读下面内容,完成后面各题。读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使
语文
皆成性格。(1)以上内容选自
阅读下面内容,完成后面各题.读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确.因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知.读史使人
语文
.(1)以上内容选自英国哲学
阅读下面文章,完成习题。(一)完成10-15题。门铃⑴帕皮是个样子讨人喜欢的老头。一双蓝色的眼睛,虽然因年老而显得暗淡,却从中透出一股温暖之情。他经常喜欢吹着口哨清理
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暖而明亮,天空也变得越发清澈
阅读下面一段文字,完成题目。中国是一个诗的国度,诗歌在民族的艺术创造特别是文人活动中,占据重要地位,因而它的求变求新就显得更为强烈。还有,就格律诗的形式本身而
语文
代诗是一部家庭罗曼史,年轻人
写一两句话,具体描写一个人“走”的姿态不要这个爸爸把手上的东西交给小文就转身走了,他那因年老而显得驮的背随着他一高一低的步子晃晃地,消失在人群.不好
语文
填入下面横线上的一句话,与上下文衔接最恰当的一项是蝶雁本无知,花草亦无情:但它们对待人类最公平,一视同仁,既不因达官显贵而呈欢卖笑,也不因山野渔樵
语文
流连忘返呢?
社会调查:金星的大气层金星的大气层非常厚,因而它每天都显得阴沉沉的,它也从来没有哪一天是阳光灿烂的。天文学家人地球上看金星,只能看到它一直
物理
就会被它的大气重量压碎,因为
读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人
语文
哲学家、作家___(姓名)的
阅读下面内容,完成后面各题读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天资聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读
语文
性格。 (1)以上内容选自英
我国古代有许多文明用语,因为汉字独特的表意功能,显得格外典雅而简洁,如今在社会交际中偶尔用到,仍然会平添一分书卷气息.如中途先走说“失陪”,长期未见说“久违”,请人赴
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笑纳 D.
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