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人们对负数的认识经历了漫长的过程
，直到1831年，英国著名数学家摩根(1806－1871)在他的《论数学的研究和困难》中仍坚持认为负数是荒谬的，他举例说：“父亲56岁，他的儿子29岁，问
数学
，现在，你能帮一帮这位著名的
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