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西周时期,各学派纷纷著书立说,发表意见,相互辩论,形成了百家争鸣的学术繁荣局面。辨析改错:。
历史
在以“力”为主题的辨论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明同学把他们的观点归纳整理成如下表.你认为正确的观点有.(只填序号)正方反方观点:①两个物体相互接触,就一
物理
两个物体不相互接触,也可能有
英国自然科学家约翰•道尔顿将古希腊思辨的原子论改造成定量的化学理论,提出了世界上第一个原子的理论模型.在学习了原子的相关知识后,A、B、C、D四位同学在微信上相互讨论,其中
其他
某中学采用独特的教学方式,教室四面都是黑板,让所有学生动起来,让学生主动积极地自我阅读、思考、感悟,相互热烈地讨论交流,相互质疑与辨析,通过“预习--展示”培养学生认读
政治
主、合作、探究式的学习方式C
七年级地理辨析题某老城里是有久,在讨论发展规划时出现了下列两种相反的观点:1是在老城的基础上加以改造,高楼大厦与传统建筑相互穿插,体现传统与现代的结合。2是在老城区外选
其他
春秋战国时期,社会急剧变化,各学派纷纷著书立说,发表意见,
互相辨论
,形成什么的学
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