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探究“互成角度的两个力的合成”实验情况如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，第一次用两只弹簧秤同时拉OB和OC，第二次只用一只弹簧秤拉OB．（1 物理

拉伸相同长度即可C．需要及时

“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O．①从图甲可读得弹簧秤B的示数为N．② 物理

分力与合力．③图乙中与F1、

（10分）（1）“探究合力与分力的关系”的实验如下图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点。用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。①从图甲可读得弹簧秤B 物理

“示意图”）来表示分力与合力

在“探究合力与分力的关系”的实验中，用图钉把橡皮条的一端栓上两个细绳套．某同学用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使其端点伸长到标志位置O，记下表示弹簧秤的其他

弹簧秤的读数为F=2.5N．

（1）“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点．用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O．①从图甲可读得弹簧秤B的示数为N 其他

来表示分力与合力．③图乙中方

（1）力的合成和分解实际上是等效代换，合力与它的分力的作用效果应当是相同的．在《力的合成》实验中，第一次用两个弹簧秤互成角度通过细绳套拉橡皮筋，使橡皮筋系细绳套的一端至其他

中能说明合力与分力产生效果相

光滑水平上有一个物体,质量是2kg,受到互成90°角的两个水平拉力F1=6N和F2=8N的作用,求1.物体的加速度2.若物体的初速度为3m/s,则5s末的速度是多少?5s内的位移是多少物理

在“互成角度的两个共点力的合成”的实验中：（1）有位同学把橡皮筋的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是[] 物理

行，读数时视线要正对弹簧测力

在“互成角度的两个力合成”实验中，如图所示，用A、B两只弹簧秤把橡皮条上的结点拉到某一位置O，此时AO、BO间夹角∠AOB<90°，现改变弹簧秤A的拉力方向，使α角减小，但不改变它的拉物理

哪些是可行的（　　）A. 增

关于“互成角度的两个共点力的合成”实验，下列说法正确的是（）A．实验时必须使分力F1、F2之间夹角为90°、30°、60°，便于计算合力B．在同一实验中，橡皮条拉长后的结点位置O允其他

弹簧秤拉时，合力的图示F与用

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