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如图甲是某植物的光合速率与光照强度、CO2浓度和温度之间的关系，图乙是仙人掌固定CO2的过程图．请回答下列问题：（1）甲图中与其他两条曲线均互为对照的是曲线，曲线Ⅱ中，当光照语文

由曲线Ⅲ的培养环境转移到曲线

某校毕业班的同学在离校前,相互之间交换照片,以做留念.“无论人数是多少,那么用来交换的照片总张数一定是偶数.“这句话对吗?为什么? 历史

某校毕业班的同学在离校前,相互之间交换照片,无论人数多少,那么用来交换的照片的总张数一定是偶数这种说法对吗,为什么数学

下列关于DNA复制的说法，错误的是（）A.通过DNA复制，遗传信息在亲子代细胞间始终保持不变B.以亲代DNA分子的两条母链分别作为模板进行复制C.复制过程中，始终按照碱基互补配对语文

探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，互为对照的是（）A．阴暗、明亮B．潮湿、干燥C．明亮、潮湿D．阴暗、干燥其他

英语翻译以下是书上的英汉对照：1,sheisstatisfiedwiththefamilymember'sachievement.她对作为家庭成员的成就很满意.2,weoftengetchancestocommunicatewitheachother.我们经常相互交流. 英语

h other .我们经常相

请问40比5的互感器绕两匝是多少比多少?这个数是怎么算的?为什么要多绕几匝?多绕有什么用?是不是有个对照表? 物理

对《作为生物的社会》一文的观点分析错误的一项是()A．人类的社会行为与生物的社会行为有极大的共性，并非水火不相容，而是可以互为比照的。B．作者在论述中，无论是语文

C．作者在论述中，往往

在进行“探究环境条件对种子萌发的影响”的实验中，一般不能作为相互对照的一组实验是（）A.甲组有光，乙组无光B.甲组有光干燥，乙组黑暗湿润C.甲组干燥，乙组湿润D.甲组有空语文

10.对本文分析理解有误的一项是()A.本文是作者托言为五柳先生写的传记，实为自传。B.本文的“赞语”既进行了评论，又照应了前文。传赞一体，互为补充，使人物个性更为鲜其他

，但其思想过于消沉，不足为

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