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为了满足精确探月和载人登月更快更多传输信息的需要，我国在“嫦娥二号”上进行了X频段的测控试验，并取得了优于预期的效果。这表明[]A．实践是认识发展的动力B 政治

理性的唯一标准

下列说法中正确的是（）A.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证B.牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通实验来验证C.单位m、kg、s是一组属于物理

度a=Fm就是采用比值定义法

如图：为了探究二氧化碳能否与水反应，现取用三朵紫色石蕊染成的干花（石蕊是一种色素，它遇酸变成红色），进行实验．（1）第一朵紫色干花喷上水，紫花（填写关于颜色的现象）化学

入盛二氧化碳的集气瓶中，紫花

为了探究二氧化碳能否与水反应，现取用三朵紫色石蕊染成的干花（石蕊是一种色素，它遇酸变成红色），进行实验．（1）第一朵紫色干花喷上水，紫花（填写关于颜色的现象）；第二其他

氧化碳的集气瓶中，紫花___

（2014•呼伦贝尔模拟）某学习小组的同学进行实验：向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳，未看到明显现象，便产生了疑惑，于是进行了如下探究．提出问题氢氧化钠溶液能化学

甲同学设计图A所示装置进行实

探究二氧化碳溶于水时，是否与水发生了化学反应？实验方案：取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，按下图中的步骤I～Ⅳ依次进行实验，观察小花的颜色变化（资料：紫色石蕊试液遇化学

论：使石蕊变红的是醋酸不是水

为了探究二氧化碳能否与水反应，现取用三朵紫色石蕊染成的干花（石蕊是一种色素，它遇酸变成红色），进行实验．（1）第一朵紫色干花喷上水，紫花（填写关于颜色的现象）；第二朵化学

瓶中，紫花___．（2）以上

（2011•咸宁模拟）某化学兴趣小组，在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）A实验能证明盐酸和氢氧化钠发生反应，其理由是．（2）B实验用于确认二氧化碳与氢氧化钠化学

1时发生反应的化学反应方程式

（2008•肇庆二模）研究性学习小组甲为检测实验室用H2还原CuO所得红色固体中是否含有Cu2O（红色），进行了认真的探究．Ⅰ．查阅资料：①Cu2O属于碱性氧化物；②高温灼烧CuO生成Cu2O和O2；化学

++H2O．Ⅱ．设计实验方案

小明同学对影响化学反应速率的因素很好奇，他提出疑问：（一）不同催化剂之间的催化效果是否一样呢？（二）除了催化剂还有什么因素会影响化学反应的速率呢？于是他进行了如下实验化学

应的文字表达式：___小明发

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