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小明有一枚防水印章，他想知道印章的密度，于是在实验室进行了以下操作：用调节好的天平测印章的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则印章的质量为g；用量物理

/m3．

小雨在自家厨房发现了两包糖，一包是颗粒极小的细砂糖，一包是颗粒较大的冰糖．小雨想测出这两种糖的密度，于是他进行了如下操作：（1）分别取适量的细砂糖和冰糖用天平称量，称物理

砂糖全部倒入量筒，摇平后如图

小明同学想利用浮力知识来判断奶奶买来的实心银条是否是纯银的．于是他找来了弹簧测力计、水、杯子和细线，进行了如下操作：用细线将银条挂在弹簧测力计下，缓慢将银条放入水中如物理

物理量是___（选填“重力”

小明妈妈为家里自酿了很多葡萄酒，小明想知道自酿葡萄酒的密度，于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量．他们的操作如下：（1）将天平放在上，游码拔至标尺左端处物理

．纠正错误后，测量空烧杯的质

小军买了一大桶可乐，标有“1.25L”的字样，他刚学了密度的知识，想知道可乐的密度，于是他进行了如下操作：他找了一个玻璃瓶，测出其质量为0.25kg，将其盛满水测得总质量是0.75kg，然物理

这种可乐的密度；（3）大桶可

（2013•梧州）学习了密度知识后，小明回到家，看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品，他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明对金沙石的密度进行了测量，操作过程如下：物理

”或“右”）调节．（2）

小明想要知道豆浆的密度大小，于是他进行了如下操作：（1）将托盘天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节天平横梁平衡时，出现了如图所示的现象，他应该向（选填“ 物理

中，用托盘天平测出烧杯和豆浆

（2013•梧州）学习了密度知识后，小明回到家，看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品，他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明对金沙石的密度进行了测量，操作过程如下：物理

”）调节．（2）小明用调

学习了密度知识后，小明回到家，看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品．他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明对金沙石的密度进行了测量，操作过程如下：（1）在调节天平物理

小明用调节好的天平测量金沙石

学习了密度知识后，小明回到家，看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品．他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明对金沙石的密度进行了测量．操作过程如下：（1）在调节天平物理

2）小明用调节好的天平测量金

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