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东东同学在物理课上发现老师将两个不同种类的金属片插在一个水果上做成了一个水果电池，东东对水果电池很感兴趣，他想探究一下水果电池的电压，于是找来如下器材：桔子、西红柿、
物理
，依据提出的问题挑选出你所用
某同学想测出一块鹅卵石的密度，
于是他找来如下器材
：天平（含砝码）、一个烧杯、细线（质量和体积均不计）、足量的水．探究过程如图：（1）把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，
物理
现了如图甲所示的现象，他需向
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