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如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生反应的化学方程化学

__，发生的化学反应方程式为

如图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置B中的浓硫酸有吸水性，常用来干燥气体；装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下化学

__．（4）该套装置中有一个

一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同的主要原因是（）A．分子的构成不同B．密度不同C．生成它们的反应条件不同D．用途不同化学

根据氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷五种气体的性质和用途，试在以下的空格中选填一种对应气体的化学式（若写气体名称不给分）．（1）具有还原性，可用于冶炼金属的化合化学

制冷剂的是______，（4

二氧化碳是重要的资源，具有广泛的用途．（1）二氧化碳可用于生产碳酸饮料，其中发生反应的化学方程式为3．（2）一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，其性质差异的主要原化学

下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生化学

_____________

（2013•毕节市）化学课外活动小组设计了气体制备与性质验证的组合实验（如图），其中装置C的作用是将二氧化碳和木炭粉在高温下反应生成了一氧化碳，请回答：（1）装置A中发生反应的化学

是Fe2O3+3CO 高温

物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，请回答下列问题：(1)二氧化碳和一氧化碳化学性质差异很大，原因是。(2)洗洁精可以清洗油污，汽油也可以清洗油污，原化学

_ __。 (4)过氧

在氢气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷和活性炭五种物质中，绿色植物进行光合作用吸收的是（填化学式，下同）；能用作吸附剂的是；点燃时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体化学

想的燃料是 ______

在氢气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷和活性炭五种物质中，绿色植物进行光合作用吸收的是（填化学式，下同）；能用作吸附剂的是；点燃时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体化学

想的燃料是 ______

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