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根据课文内容判断下面根据课文内容判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”.1．课文是按事情发展顺序叙述的.（）2．“这不会是一种巧合吧?”这句话是疑问句.（）3．魏格语文

现而产生的奇想,并无事实证明

魏巍的≪我的老师≫作者展开叙述的几件事情可以掉换顺序吗?如果不能,请说说作者这样安排文章内容的原因. 语文

假如你是生活在魏晋南北朝时期，你不可以做的事情是[]A．从《齐民要术》中学到扦插、嫁接的植物栽培技术B．运用圆周率计算谷仓容积C．运用十进位值计数法计算自己历史

根据课文内容判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。1．课文是按事情发展顺序叙述的。（）2．“这不会是一种巧合吧？”这句话是疑问句。（）3．魏格纳是第一个提语文

　　）

阅读下面的故事，联系上下文内容，在文中划线处填上适当的内容，使故事情节完整合理，要求每空不得超过30个字。扁鹊的医术魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，语文

呢？扁鹊答：“长兄治病

阅读下文，完成文后各题。绛侯、灌婴等咸谗陈平曰：“平虽美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。臣闻平居家时，盗其嫂；事魏不容，亡归楚；归楚不中，又亡归汉。今日大王尊官之，语文

：“臣所言者，能也；陛下所问

阅读下面的内容，完成下面3题施邦曜，字尔韬，余姚人。万历四十一年进士。不乐为吏，改顺天武学教授，历国子博士、工部营缮主事，进员外郎。魏忠贤兴三殿工，诸曹郎奔走其门，语文

发辄得，阖郡惊为神。盗刘香、

阅读下文，完成下列各题。绛侯、灌婴等咸谗陈平曰：“平虽美丈夫，如冠玉耳，其中未必有也。臣闻平居家时，盗其嫂；事魏不容，亡归楚；归楚不中，又语文

。无知曰：“臣所言者，能也；

英语翻译1:子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也.”2:范晔《后汉书·卓鲁魏刘列传》宽曰:“物有相类,事容误脱,幸劳见归,何为谢之?”州里服其不校. 语文

魏王捉刀的故事中用“人不可貌相,海水不可斗量”来形容魏王合适吗?为什么? 语文

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